Что направление развития уча интегрированной машины?

С непрерывным нововведением методов обучения и непрерывным продвижением новых уча моделей, взаимодействующее и взаимодействующее преподавательство со студентами как основной корпус и учителем как наведение будет больше и больше важным.

Сегодня, на передовую технологию, новое воспитательное оборудование заменяло старое уча оборудование для того чтобы впрыснуть витальность в традиционные методы обучения. Уча неразъемная машина может передать звук, изображения, фильмы, анимации, etc., делая уча содержание более живым. В настоящее время, учить с уча интегрированной машиной был модой учить сегодня.

Как новый Н тип терминала мультимедиа взаимодействующего уча, учить неразъемный интегрирует функции электронного whiteboard, аудио, будочки компьютера, видео-, центрального поста управления и другого оборудования мультимедиа, которое полно отвечает потребностямы современных уча применений и может разрешить разбросанное и грязное оборудование традиционных классов мультимедиа. Сложные и переменчивые деятельность, координация и совместимость оборудования и других вопросов сделать ее более легким для учителей унести мультимедиа уча в учить. Она не только обогащает методы обучения, но также расширяет уча выражения, и активная атмосфера всего класса стимулирует студентов. Интерес в учить и взаимодействующее участии улучшит качество и эффективность преподавательства класса.

В то же время, уча неразъемную машину можно также использовать как основная уча платформа для informatization образования, который не может только эффектно разрешить проблему широкомасштабного дисплея, но также достигнуть самого лучшего писать влияния whiteboard касания LCD. Более удобно и легко использовать.